Visitas taller TEA para público escolar
ACTIVIDAD: Cultura – Historia de España
UBICACIÓN: España
AÑO: 2026
APORTACIÓN: 12.000,00 €
El proyecto contribuye a los ODS:
Colaboramos con la Asociación Cultural Amigos del Museo Arqueológico Nacional (AMAN) en el proyecto Visitas taller TEA para público escolar, una iniciativa que promueve el acceso inclusivo al patrimonio histórico del Museo Arqueológico Nacional mediante el diseño de experiencias educativas adaptadas para alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA).
Iniciamos esta línea de colaboración en el 2025 y en 2026 damos continuidad, ampliando los contenidos y consolidando un modelo de accesibilidad cognitiva que aspira a integrarse de forma permanente en la oferta educativa del Museo Arqueológico Nacional.
EL RETO
El acceso a la cultura continúa presentando importantes barreras para muchos niños con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Aunque los museos desempeñan un papel fundamental como espacios de aprendizaje, la ausencia de materiales adaptados y metodologías específicas dificulta que este alumnado pueda participar plenamente en las actividades educativas.
El Museo Arqueológico Nacional identificó esta necesidad dentro de su Plan General de Accesibilidad y comenzó el desarrollo de un programa específico de accesibilidad cognitiva. Tras una primera fase centrada en los periodos de Prehistoria y Protohistoria, el reto consiste ahora en ampliar la iniciativa para que un mayor número de escolares pueda acceder al patrimonio histórico en condiciones de igualdad.
LA SOLUCIÓN
El proyecto desarrollará dos nuevas visitas-taller dedicadas a la Hispania romana y al Egipto antiguo, diseñadas específicamente para alumnado con TEA. Para ello se elaborarán nuevos materiales didácticos adaptados, recursos en Lectura Fácil, pictogramas, juegos y dinámicas participativas que faciliten la comprensión y fomenten la interacción con las colecciones del museo.
Los contenidos serán desarrollados por el equipo educativo del Museo Arqueológico Nacional en colaboración con la Universidad Pontificia Comillas, que participará en la validación de los materiales de Lectura Fácil. Posteriormente, las visitas se ofrecerán a centros escolares de la Comunidad de Madrid y serán impartidas por educadores especializados en accesibilidad cognitiva.
IMPACTO
Dos nuevos itinerarios accesibles
sobre Hispania romana y Egipto adaptados para alumnado con TEA.
Más centros escolares participantes
ampliando el número de niños que acceden al patrimonio cultural en un entorno inclusivo.
Nuevos materiales de accesibilidad cognitiva
incluyendo pictogramas, recursos de Lectura Fácil y dinámicas educativas adaptadas.
Un modelo de referencia para los museos españoles
impulsando la accesibilidad cognitiva como parte estable de la oferta educativa del Museo Arqueológico Nacional.
SOBRE LA ENTIDAD
AMIGOS MUSEO ARQUEOLÓGICO NACIONAL
Es una organización cultural, sin ánimo de lucro, constituida en 1991, y declarada de utilidad pública con fecha 30 de julio de 2024. Tiene como objetivo promover, apoyar y desarrollar todas las acciones culturales, en los términos más amplios posible, que tengan relación con la misión y actividad del Museo Arqueológico Nacional.