ASHOKA FELLOWS: Pax Dettoni – Teatro de Conciencia
ACTIVIDAD: Acción Social – Educación
UBICACIÓN: España
AÑO: 2024 – 2026
APORTACIÓN: 100.000,00 €
50.000€ Fundación ADEY
50.000€ Fundación Juan Entrecanales de Azcárate
El proyecto contribuye a los ODS:

Este proyecto, impulsado por Ashoka en colaboración con Fundación ADEY y Fundación Juan Entrecanales de Azcárate, tiene como objetivo la consolidación y expansión del método de alfabetización emocional «En Sus Zapatos: un espacio de empatía activa» desarrollado por Pax Dettoni Serrano.
Este proyecto, impulsado por Ashoka en colaboración con Fundación ADEY y Fundación Juan Entrecanales de Azcárate, tiene como objetivo la consolidación y expansión del método de alfabetización emocional «En Sus Zapatos,» desarrollado por Pax Dettoni Serrano.
Este método de Alfabetización Emocional, que se basa en el teatro de conciencia y en el juego para enseñar a gestionar emociones, a fomentar la empatía y a resolver los conflictos de forma positiva. Se ofrece de manera institucional en la Comunidad de Madrid desde hace varios años. Ashoka, con su experiencia en escalabilidad de proyectos de impacto social, proporcionará apoyo estratégico, financiación y su red de contactos para maximizar el alcance y la efectividad del programa en otras comunidades autónomas a nivel nacional.
EL RETO
El proyecto enfrenta el desafío de fomentar la convivencia escolar y también de combatir el acoso escolar en España, un problema que persiste debido a la insuficiente educación emocional en los colegios, con solo un 5% de los centros que la implementan. La violencia y los conflictos en las escuelas han aumentado, afectando tanto a la convivencia como a la salud mental de los estudiantes, con 1 de cada 5 adolescentes en España diagnosticado con problemas de salud mental.
LA SOLUCIÓN
«En Sus Zapatos» busca prevenir la violencia mediante la educación emocional de alumnado, docentes, familias y personal escolar no docente. La metodología permite a los participantes identificar y gestionar emociones para desarrollar la emoatía activa y para resolver conflictos de forma positiva. La intervención también contempla la formación de docentes y la expansión de la red de facilitadores para garantizar la sostenibilidad del programa en cada centro. Ashoka brindará apoyo continuo para la escalabilidad y adaptación de la metodología en nuevos contextos educativos y geográficos.
En definitiva, el programa apuesta por la mejora de la convivencia escolar que se refleja en el clima del aula y de la cultura de los centros educativos, además de en la mejora del bienestar del alumnado. Este impacto en el niño, el docente, la familia y la comunidad escolar repercute en la sociedad y trabaja para la prevención de la violencia y la construcción de una cultura de paz, además de mejorar la calidad de la enseñanza y el rendimiento escolar. Esto ha quedado evidenciado en la evaluación de todas las implementaciones en los centros escolares, y también en la evaluación externa del programa que llevó a cabo la Universidad Carlos III de Madrid, en colaboración con la Universidad de Utrecht y el INEE del Ministerio de Educación de España. Motivo por el cual ha recibido varios reconocimientos nacionales e internacionales.
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
Formación de Facilitadores: Capacitación de docentes para replicar la metodología en sus propios centros y en otros centros de sus comunidades.
Implementación Escolar: Los facilitadores forman a otros docentes, quienes después llevan los recursos del método a sus aulas, donde el alumnadocrea y representa obras de teatro sobre sus experiencias y aprendizajes emocionales para mostrar a cursos inferiores
Expansión Regional y Nacional: Ashoka y FJEA apoyarán la expansión del programa a otras comunidades autónomas y explorarán colaboraciones con administraciones locales y nacionales.
Alianza con Empresas: La creación de una “Alianza de Empresas Generosas” para asegurar la sostenibilidad financiera y fomentar la participación de empleados, que a la vez son familias, en la gestión emocional.
IMPACTO
Con esta colaboración, esperamos contribuir con:
mejorar la identificación de las emociones
El programa pretende contribuir a la mejora de los niños en el reconocimiento de sus emociones.
beneficiarios directos
entre alumnado, docentes y familias en colegios de la Comunidad de Madrid y otras comunidades autónomas como Cataluña, Andalucía, Valencia, y Extremadura.
la resolución de conflictos
Ampliar mecanismos de resolución de conflictos mejorando la convivencia en las clases y en entre los actores de los centros.
SOBRE LA ENTIDAD
ASHOKA
Ashoka es la organización sin ánimo de lucro que identifica, conecta y acompaña a los líderes de la innovación social. El propósito es lograr que todas las personas sean conscientes de su poder para transformar el mundo y lo utilicen. Por eso, Ashoka impulsa a personas líderes del cambio – Emprendedores y Emprendedoras Sociales, Jóvenes Innovadores Sociales y Líderes Educativos – para construir una sociedad capaz de generar un cambio positivo a gran escala.
A nivel global, la red cuenta con más de 3.800 Emprendedores Sociales, 59 de ellos en España y Portugal. Es considerada la quinta ONG más influyente del mundo, según NGO Advisor, y su fundador, Bill Drayton, recibió el Premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional en 2011.
