Escuela de formación para personas con discapacidad intelectual MASYMENOS.
ACTIVIDAD: Acción Social – Inclusión Laboral y Financiera
UBICACIÓN: Madrid, España
AÑO: 2019 – 2024
APORTACIÓN: 340.000,00 € en total
El proyecto contribuye a los ODS:
EL RETO
Según indicadores del INE, las personas con diversidad funcional intelectual tienen una menor participación en el mercado de trabajo, con una tasa de actividad del 37,4% -40 puntos por debajo de la población sin discapacidad (77,2%). En el caso concreto de las personas con diversidad funcional intelectual, la situación se agrava, ya que es el colectivo con menos participación en el mercado (27,5%). En términos de ocupación, los datos no mejoran: la tasa de empleo para las personas con discapacidad es del 24,3%, más de 32 puntos inferior a la de la población general. Además, el 36,4% de las personas con discapacidad tienen estudios primarios o carecen de formación reglada, frente al 13,4% de las personas sin discapacidad.
LA SOLUCIÓN
La escuela se ubica en Móstoles y la procedencia de sus usuarios es mayoritariamente del sur de la Comunidad de Madrid. En la escuela se combina la formación teórica y práctica, a través de la recreación de entornos laborales reales, adaptados a las necesidades y deseos a través de la persona en el que se escuchan sus derechos, capacidades e intereses. Se respeta el ritmo de adquisición de competencias; se adaptan las capacidades individuales y se potencian la motivación de intereses.
El proceso inicia con el desarrollo de un itinerario individualizado para facilitar la inserción laboral. La persona cuenta con un apoyo continuo en todo el proceso respetando sus derechos, capacidades e intereses. Una vez que la persona está contratada en una empresa, la red de apoyo al empleo desarrolla un acompañamiento continuo tanto a la persona, como a la empresa asesorándole en todos los aspectos necesarios para que el puesto de trabajo sea accesible y adaptado a la persona contratada. Dicha red potencia los apoyos que precisa la persona, realiza un seguimiento de su trabajo y le apoya en sus necesidades no solo laborales, sino también personales.
IMPACTO
Desde 2019…
personas se han formado
en la Escuela MÁSYMENOS
personas han realizado
prácticas en entornos laborales reales
alumnos ha encontrado trabajo
personas en situación de ERTE
se ha apoyado en este periodo recibiendo formación y actualmente están trabajando
Se espera que al finalizar el 2024:
38 nuevos alumnos
5 nuevas alianzas con empresas
35 nuevos alumnos realizaran prácticas
75% de los alumnos en prácticas conseguirán un contrato
SOBRE LA ENTIDAD
Fundación AMÁS