Transiciones educativas en contextos de alta vulnerabilidad. Una experiencia de acompañamiento socioeducativo
© El Arca
En 2022 a través de la Asociación el Arca, apoyamos el proyecto de continuidad “Transiciones educativas en contextos de alta vulnerabilidad. Una experiencia de acompañamiento socioeducativo” en el que participan niños en situación de vulnerabilidad y riesgo de abandono escolar en la ciudad de Valencia.
El proyecto está orientado al acompañamiento a menores altamente vulnerables en las transiciones educativas, respondiendo a la necesidad de una aproximación socioeducativa a la realidad escolar en contextos complejos. Apunta directamente a la garantía del derecho a la educación para dos momentos clave del itinerario escolar: el paso de infantil a primaria y de primaria a secundaria. En este sentido, el proyecto comprende un conjunto de acciones enfocadas a reforzar: la adherencia escolar entendida en términos de incorporación al contexto y al ritmo de la nueva etapa; la capacidad de los centros escolares para atender la problemática específica de la población diana; y la conciencia y habilidades de las familias para el apoyo a los itinerarios educativos de los niños.
IMPACTO
En 2022…
- 44 niños de infantil y primaria mejoraron su adaptación escolar, lo que incide en su ajuste social y procesos de aprendizaje.
- 44 niños de último curso de primaria y primero de secundaria mejoraron su adherencia escolar y su motivación por el aprendizaje.
- el 100% de los niños atendidos alcanaron los objetivos curriculares de primero de primaria.
- el 60% de los niños atendidos mostraron buenos niveles de adaptación escolar de infantil a primaria.
- el 71% de los adolescentes mantuvieron niveles de adherencia escolar suficientes para el seguimiento de la dinámica de los centros.
- el 34% de los adolescentes promocionaron a segundo de la ESO.